Analphabeten

Hilfe für vier Millionen Betroffene

Auf der Fachtagung am 09. November 2009  „Spannende Netze in der Alphabetisierung und Grundbildung“ in Potsdam zeigten Experten und Praktiker innovative Ansätze auf, um die Chancen der Betroffenen auf Teilhabe zu erhöhen.
Hauptveranstalter war der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) mit seinem Verbundprojekt „EQUALS“.
Der Fachtag thematisierte die Funktion von Netzwerken in der Alphabetisierung und Grundbildung. Mit Netzwerken verbinden sich hohe Erwartungen aber auch Zweifel. Einerseits versprechen sie Synergieeffekte, gelingende Zusammenarbeit an Schnittstellen, gegenseitige Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit oder das gemeinsame Entfalten einer politischen Wirkung. Andererseits lösen sie die Sorge aus, Debatierveranstaltungen ohne Handlungsorientierung zu sein oder einseitig zu viel investieren zu müssen. Sicher ist, dass gelingende Zusammenarbeit in Netzwerken keine Selbstverständlichkeit ist. Alle Mitwirkenden verbinden Erwartungen und Interessen mit ihrem Engagement. Die Anforderungen an das Netzwerkmanagement, hier für Ausgleich zu sorgen und dennoch eine ergebnisorientierte Zusammenarbeit zu erreichen, sind daher enorm.
Den gesamten Artikel finden Sie im Potsdamer Blickpunkt, Ausgabe vom 10.10.2009 auf Seite 20 oben und HIER.

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