Feierliche Zertifikatsübergabe im Rahmen des Projektes „Sprachstipendien für Schülerinnen und Schüler zum Erwerb von telc Zertifikaten“ am 22. September 2011 an der Gesamtschule 3 in Eisenhüttenstadt

Pressemitteilung des Brandenburgischen Volkshochschulverbandes e.V., 21.09.2011

Nun ist es endlich so weit!

16 Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule 3 in Eisenhüttenstadt erhalten ihre telc Sprachzertifikate über den Nachweis ihrer Englischkenntnisse auf der Niveaustufe A2. Sie werten somit ihre Bewerbungsunterlagen auf und erhöhen u.a. ihre Chancen für ihre berufliche Ausbildung. 

Für die Teilnehmenden waren die intensive Vorbereitung und die Englischprüfung kostenfrei. Ermöglicht wurde dies über den Brandenburgischen Volkshochschulverband e.V. mit Mitteln des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.V., welche im Rahmen des Projektes „Sprachstipendien für Schülerinnen und Schüler zum Erwerb von telc Zertifikaten“ den beteiligten Volkshochschulen zur Verfügung gestellt wurden. Ziel des Projekts ist es, die Sprachkompetenz von Schülerinnen und Schüler in der wichtigen Fremdsprache Englisch zu verbessern und durch international vergleichbare Zertifikate der telc GmbH auf der Niveaustufe A2 oder B1  zu zertifizieren.

Bei der Umsetzung arbeiteten die Volkshochschule Oder–Spree und die Gesamtschule 3 in Eisenhüttenstadt eng zusammen. So fand der Vorbereitungskurs gleich im Anschluss an die reguläre Unterrichtszeit in der Schule statt, was den Schülerinnen und Schülern zusätzliche Wege ersparte.

Die feierliche Zertifikatsübergabe findet am 22. September im Rahmen einer Schulveranstaltung mit ca. 300 Schülerinnen und Schülern statt. Die Vorstandsvorsitzende des Brandenburgischen Volkshochschulverbandes e.V., Frau Carola Christen, lobt das Engagement dieser Schülerinnen und Schüler und hebt die Bedeutung für das Erlernen, Dokumentieren und Anwenden von Sprachkenntnissen hervor. Wie wichtig es den Schülerinnen und Schülern war, zeigt sich darin, dass sie sich fast zwei Monate lang zweimal wöchentlich nach dem Unterricht trafen, um sich auf die Prüfung vorzubereiten. Für die Prüfung selbst waren sie sogar bereit, einen Ferientag zu nutzen. Frau Dr. Gruhle, Leiterin der Volkshochschule Oder-Spree, und die Kursleiterin Frau Bresch werden mit anerkennenden Worten die Schülerinnen und Schüler darin bestärken, weiterhin die Motivation für das Erlernen, Dokumentieren und Anwenden von Sprachkenntnissen aufzubringen.  

Im Rahmen dieses Projekts absolvieren weitere Schülerinnen und Schüler an Schulen in Eisenhüttenstadt, Frankfurt (Oder), Ludwigsfelde, Werneuchen und Wittenberge die Prüfungen und erwerben eine Zusatzqualifikation, welche Sie in Form der telc Sprachzertifikate in den Händen halten werden.

Landesweite Plakataktion „Wir helfen das Chaos zu ordnen“ des Brandenburgischen Volkshochschulverbandes e.V. gemeinsam mit den Volkshochschulen des Landes Brandenburg

Pressemitteilung des Brandenburgischen Volkshochschulverbandes e.V. zum
Weltalphabetisierungstag am 08. September 2011

Gezielt werden zwei Wochen lang Werbeplakate für Kurse in Lesen, Schreiben und Rechnen für Erwachsene an öffentlichen Orten platziert. In Potsdam wird zudem in Bussen und Straßenbahnen per Bildschirm darüber informiert.

Mit der gemeinsamen Werbeaktion wird darauf aufmerksam gemacht, dass Menschen, die Lesen, Schreiben und Rechnen nicht in dem Maße können, wie es in der heutigen Gesellschaft erforderlich ist, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten an Volkshochschulen weiter ausbauen können.

Nach den neusten Forschungsergebnissen (LEO - Level One-Studie) sind in Deutschland ca. 7,5 Millionen erwerbsfähige Erwachsene vom funktionalen Analphabetismus betroffen. Im Land Brandenburg sind es somit ca. 224.000 Personen. Diese können zwar einzelne Sätze lesen und schreiben, nicht jedoch zusammenhängende Texte. Aufgrund ihrer begrenzten schriftsprachlichen Kompetenzen sind die betroffenen Personen nur bedingt in der Lage, am gesellschaftlichen Leben in angemessener Form teilzunehmen.?

Seit 2006 koordiniert der Brandenburgische Volkshochschulverband e. V. erfolgreich das Projekt "Grundbildung für Erwachsene an Volkshochschulen", das vom Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg sowie vom Europäischen Sozialfond gefördert wird.?Professionell ausgebildete Kursleitende erarbeiten in kleinen Gruppen mit den Teilnehmenden Lese- und Schreibfertigkeiten, Grundlagen der Mathematik und der EDV und führen in die Themen Beruf, Familie, Recht, Finanzen und Lernstrategien ein. In der Kursreihe „Grundbildung für Erwachsene“ werden die folgenden acht Lernmodule, welche unabhängig voneinander besucht werden können, an den Volkshochschulen angeboten:?

1. Das Lernen lernen
2. Lesen – Schreiben – miteinander reden
3. Mathe auf Schritt und Tritt?
4. Schreiben und Informieren am PC
5. Beruf, Familie und Soziales?
6. Arbeit und Finanzen
7. Orientierungswissen Recht
8. Basiswissen Englisch

Für alle Module liegen differenzierte Curricula mit vorgegebenen Stundenzahlen vor, die verpflichtende Grundlagen für die Kursgestaltung sind. Die Lehrgangsmodule stellen ein zusätzliches Bildungsangebot dar, das im Land Brandenburg in dieser Art nicht vorhanden ist. Es zielt auf die Vermittlung von Basis- und Querschnittskompetenzen ab, deren Vorhandensein die Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe sowie für eine berufliche Qualifizierung bilden.

Das Modul Lesen - Schreiben - miteinander reden wird in 3 Kompetenzstufen und aufgrund dessen grundlegender Bedeutung kostenlos angeboten. Für die anderen Module wird eine geringe Gebühr von 10,- € je Modul erhoben.

Weitere Informationen erhalten Sie unter www.vhs-brb.de oder bei der Volkshochschule in Ihrer Nähe!

 

27. Mitgliederversammlung des BVV - Jubiläum - 20 Jahre BVV

Potsdam, 28. Mai 2010

Der Brandenburgische Volkshochschulverband e.V. begeht heute sein 20-jähriges Bestehen im ehrwürdigen Stadtverordnetensaal der Stadt Potsdam. Zu diesem feierlichen, öffentlichen Teil der diesjährigen Mitgliederversammlung sind die „Gründerväter“ des Verbandes, ehemalige Vorstandsmitglieder, Leiterinnen und Leitern sowie Gäste aus dem Bildungsministerium, dem DVV, dem Landesverband NRW und weiteren Brandenburgischen Landesorganisationen der Weiterbildung geladen.

In einer Zeit der Umbrüche und Neuanfänge wird im April 1990, noch vor der Neugründung des Landes Brandenburg, die Landesorganisation der Volkshochschulen aus der Taufe gehoben. Damit beginnt eine neue Ära der Zusammenarbeit brandenburgischer Volkshochschulen, viele neue Wege werden beschritten, aber auch Kontinuitätslinien gehalten.

Die 20 Volkshochschulen mit ihren insgesamt 40 Geschäfts- und Regionalstellen sind ein verlässlicher Partner für die brandenburgische Politik und Wirtschaft und sie sind die wichtigste Anlaufadresse für die brandenburgischen Bürgerinnen und Bürger in Sachen Weiterbildung. Sie sind moderne kommunale Weiterbildungszentren und Treffpunkte für Menschen aus unterschiedlichsten sozialen Schichten, Milieus und Altersgruppen.

Die Volkshochschulen in Brandenburg führten im Jahr 2009 71% aller Unterrichtsstunden im Rahmen der Grundversorgung nach dem Brandenburger Weiterbildungsgesetz durch und sind damit die wichtigsten Einrichtungen zur Umsetzung der gesetzlichen Verpflichtung der Kreise und kreisfreien Städte.

2009 waren 53 hauptamtlich pädagogische und 42 Verwaltungsmitarbeiter an den 20 VHS beschäftigt. Es unterrichteten 2233 neben- oder freiberufliche Kursleitende. In weit über 6.000 Kursen mit ca. 60.000 Teilnehmenden wurden fast 150.000 Unterrichtsstunden geleistet. Zusätzlich besuchten 1.585 junge Menschen Kurse des zweiten Bildungsweges zum Nachholen von Schulabschlüssen.

Der Brandenburgische Volkshochschulverband e. V. (BVV) ist seit 1990 der Fachverband der brandenburgischen Volkshochschulen und ihrer kommunalen Träger (Mitglieder) und ist anerkannte Landesorganisation nach dem Brandenburgischen Weiterbildungsgesetz. Hauptziel ist die Förderung allgemeiner, beruflicher, politischer und kultureller Erwachsenenbildung in den Volkshochschulen des Landes Brandenburg.

Der Verband sieht seine Aufgabe in der Beratung und Unterstützung seiner Mitglieder bei der Umsetzung ihres Bildungsauftrages. Er ist Prüfungszentrale für die telc GmbH und führt international anerkannte Sprachprüfungen durch. Er ist Ansprechpartner für das BAMF, denn in Brandenburg führen die VHS den Einbürgerungstest durch, ebenso wie die Mehrzahl der Integrationskurse.  Er ist zuständig für die Entwicklung und Koordination gemeinsamer Projekte z.B.:

* Mit dem Projekt "Equals" beteiligt sich der BVV gemeinsam mit der VHS Potsdam als Modellstandort an einem bundesweiten Projekt zur Alphabetisierungsarbeit, finanziert durch das BMBF.

* Seit 5 Jahren eröffnet das Projekt „Grundbildung“  Menschen neue Möglichkeiten der gesellschaftlichen Teilhabe. Finanziert wird es mit Mitteln des MBJS und des ESF.

* Im Bereich der Familienbildung kann das Projekt „Starke Eltern – Starke Kinder“ auf eine Erfolgsgeschichte zurückblicken. Auch dieses Projekt wird vom MBJS finanziell unterstützt.